社区外展

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“我怎么可能是有用的,什么样的服务,可我呢?有一些东西在我里面,那是什么?” - 文森特梵高

在巴雷特,荣誉学院,我们扪心自问,凡高沉吟非常问题。我们怎么能有用吗?我们如何能够服务于我们的社会?如何才能学术追求和服务相结合为我们的大学和社区的好?我们有什么提供的?

巴雷特学生,教师和工作人员都致力于回答这些问题和寻找路径的服务。学生参与社区服务和社会企业家。他们给他们的智力人才,时间,精力和能力,在许多方面 - 从创建社会企业是帮助我们的社会不幸的人们做饭在麦当劳叔叔之家的家庭,从帮助清理附近的凤凰教学市中心河岸区小学生阅读,玩乐器,并在戏剧作品的行为,更多的,荣誉的学生都在不断回馈社区。同样,巴雷特教职员工参与了许多慈善活动,包括非营利组织,学校美化工程,服装和学校供应的驱动器,和社区对话旨在寻求紧迫的社会问题的解决方案筹款活动。

作为一个大学,我们在巴雷特保证促进和我们社区的改善支持服务举措。此页面上,你会发现我们的社区服务工作的详细信息。

社区对话系列

巴雷特荣誉教授很高兴地宣布了一系列新的社会对话 - 针对公共事件,学生,教师,工作人员和广大公众的对话与影响问题涉及 我们的地方,国家和全球社区。我们的第一个三次对话将探讨移民和职业道德,艺术在桥梁建设中的作用,以及冥想作为一种技术 对于 使有关热点问题民间话语。未来的对话将重点对以下这些主题 microaggression,听力,宗教间的理解,以及更多的实践。

主题标题 对话伙伴 客人 日期sort descending
在亚利桑那州公共教育的未来 教职研究员本·芳 诺亚karvelis巴雷特荣誉#red对于ed 2018年9月
原因和叙利亚的人道主义危机的影响 教职研究员NEV koker 巴雷特荣誉卡拉姆基础yisser比塔尔 2018年10月
迁移,死亡和希望的索诺兰沙漠 教职研究员艾比韦奕 的阿吉拉斯德尔desierto成员巴雷特荣誉 2018年11月
音乐无国界 荣誉教职研究员NEV koker 穆罕默德tahboub和双juthoor的阿卜杜勒 - 瓦哈卜kayyali 2019年3月
家庭(UN)的分离:母亲节纾困 荣誉教职研究员雷切尔fedock 斗争报的妮可硬朗 2019年4月
偏向虎山行:人道住在边界的斗争 迈克尔ostling 人帮助人们在边境索菲·史密斯 2019年9月

社区服务项目

巴雷特双方工作人员和教师参与社区服务项目整个学期。点击每个项目,查看我们继续努力为我们的社会的一个照相馆。请查看我们为即将到来的社区服务项目,活动日历 这里.

手机赌博官网 - 服务

是巴雷特,荣誉学院的一员,是要致力于在服务,丰富了地方,国家和国际社会参与的学者组成的社区中的一员。通过有意义的志愿者活动,巴雷特学生是学术界的,他们构建丰富的个人和职业关系墙外大使。